行为心理学视域下思想教育中学生行为特点与应对策略

• 作者: 薛莉萍
• 来源期刊: 中学政治教学参考：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 行为心理 思想政治教育 行为特点 行为引导
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

人的思想变化可以通过观察其行为来透视,同时行为管理、规范和引导又反过来对人的思想转变发挥作用。因此,行为心理学的理论指导应当成为思想政治教育教学工作的必然选择。教育工作者应当从学生的身心特点,尤其是心理需求出发,运用行为心理学的理论,关心学生,引导学生,促使学生形成良好的行为习惯,推动思想政治教育的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛莉萍	四川音乐学院附中	2	0	0.0	0.0