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摘要:
现有关于应用型本科大学建设的研究一般都是基于构成论,采用系统论的方法,将应用型本科大学看成系统,并分解为基本单元进行研究.这些研究固然取得了许多可喜成果,但是也存在一定的局限性.本文运用生成整体论研究应用型本科大学建设,分析了应用型本科大学的特征,最后,本文从培养理念、学科专业体系、师资队伍、科学研究和评价体系等方面提出了当前我国建设应用型大学的实践路径.
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文献信息
篇名 应用型大学形成与发展的生成整体论特征与实践路径
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 整体论 生成整体论 应用型大学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 G640
字数 3768字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
整体论
生成整体论
应用型大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
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7
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12045
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