关于国家开放大学人才培养质量保障的探究

• 作者: 陈岑
• 来源期刊: 西北成人教育学报
• 学科: 教育
• 关键词: 开放大学 人才培养质量 质量保障 宽进严出
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 成人教育研究
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 4101字
• 语种: 中文

摘要

随着国家开放大学建设方案的出台,其人才培养质量问题必然引起重视,质量是学校的生命线,人才培养质量则是整个学校办学质量的核心.本文主要依据“宽进严出”的学习制度,从入口、过程、出口三个方面来探究如何保障国家开放大学的人才培养质量,即从入学管理、学习过程管理、毕业管理三个方面来加强对所培养人才的监督和管理,并期以国家开放大学的建设为契机推动我国终身教育体系的构建,为实现在2020年形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会的目标做出贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈岑	西南大学教育学部	5	2	1.0	1.0