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小学德育工作的形式化现状及改进对策
小学德育工作的形式化现状及改进对策
作者:
王秀凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育
形式化
措施
摘要:
当前小学德育工作形式化已经成为了一个非常严重的问题,这是由学校、家庭、社会等诸多因素共同造成的,是人们主观上对德育的不重视导致的。要改变这种状况,就要从全局的战略高度出发,从转变观念入手,坚持以学生为主体,把立德树人作为教育的根本任务,采用多种方法,抓好学校的德育工作。
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文献信息
篇名
小学德育工作的形式化现状及改进对策
来源期刊
学周刊B版
学科
关键词
德育
形式化
措施
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
页码范围
67-68
页数
2页
分类号
字数
5256字
语种
中文
DOI
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作者信息
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王秀凤
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德育
形式化
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
学周刊B版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13714
总下载数(次)
6
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27525
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