学周刊B版期刊
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学周刊B版

Learning week B

教育类学术期刊
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  • 作者: 彭素艳
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  9-9
    摘要: 要想促进学生自主发展,我们就要选好小课题,实施素质教育,引导全班学生在德、智、体等方面全面发展、健康成长,在学生中开展自我教育。
  • 作者: 王建涛
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  15-15
    摘要: 本文笔者结合自己多年的教学经验,就如何帮助后进生积极转换,克服自卑感,提出了几点个人看法,总结了个人成功经验,以期为广大教师提供一些理论参考和借鉴。
  • 作者: 刘玉梅
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  16-16
    摘要: 本文介绍了对待“差生”的三点策略:一是在活动中拉近与差生之间的心灵距离;二是一视同仁,在座位的安排上不歧视差生;三是找到差生学习的兴趣点,使其体验到成功的快乐。从而使他们在班级中快乐学习、健...
  • 作者: 李永红
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  20-20
    摘要: 课堂是学校教育的主战场,其教学质量如何直接影响着学生的学习成绩。鉴于此,本文笔者结合自己多年的物理教学经验,通过不断地反思和总结,得出只要抓住有效备课,以保证课堂教学顺利进行;采取多种方法,...
  • 作者: 张慧霞
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  27-27
    摘要: 作文是学生学习水平和语言文字表达能力的综合体现,是小学语文教学的重、难点,在语文教学中占有突出地位。现今新课程改革的逐渐深入对作文教学提出了新的要求,要求我们教师一改过去标准化、程式化的教学...
  • 作者: 苏瑾
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  35-36
    摘要: 随着义务教育均衡发展工作的不断推进和我省义务教育学校标准化验收工作的全面实施,借助“农村远程教育工程”,广大农村中小学校也逐步将多媒体技术应用到了教学中。但目前农村中小学校因各种原因,多媒体...
  • 作者: 卞淑芬
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  37-37
    摘要: 数学是小学阶段的基础学科之一,学好它对小学生而言非常重要,直接影响着学生今后的发展与成长。然而由于数学本身具有较强的抽象性,和小学生形象性的思维特点存在一定的出入,因而学生往往不喜欢数学,存...
  • 作者: 王伟伟
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  43-43
    摘要: 口语教学是小学语文教学的重要组成部分,是培养和提高学生口语表达能力的主要途径。而且小学语文新课程标准也指出了要让小学生学会倾听、表达和交流,掌握初步的人际沟通和社会交往能力。因此,我们教师要...
  • 作者: 张春宝
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  51-51
    摘要: 教学改革脚伐的不断迈进,促使我国农村小学语文教学的面貌也有了很大的改观。但是,从教育工作者的角度来看,这些可喜的变化并没有从根本上扭转农村小学语文教学效率不高的局面。在此,笔者针对农村小学语...
  • 作者: 林新民
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  76-76
    摘要: 在初中教学中,思想政治与语文、数学、英语相比算是一门不太受重视的学科,再加上思想政治课堂一直以来都给人以枯燥、呆板、教条的不良印象,导致很多学生对思想政治课不感兴趣,从而形成了初中思想政治课...
  • 作者: 孟臻 杨兆明
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  79-79
    摘要: 信息技术让中小学英语教学面貌焕然一新,但现代教育技术不是教育质量的唯一保证。考虑到学生的年龄因素及外语教学的特点,信息技术在基础外语教学的运用上应采取特别的策略,否则可能会起到负面作用。信息...
  • 作者: 薛碧娴
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  88-88
    摘要: 每一堂课都具有生成性,小学语文教师在打造高效课堂的同时,必须对课堂的动态生成采取一定的策略进行预设。对课堂上出现的没有预测到的情况,教师要灵活机动地予以处置,从而使课堂充满生机,更加高效。
  • 作者: 省海云
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  89-89
    摘要: 数学预习是学习数学的基本要求。要想提高中职生研究性的学习能力,培养中职生数学学习的创新思维,必须强化学生学习数学的预习能力,引导中职生通过思考,深化新旧知识间的联系,辩明概念间的异同,培养中...
  • 作者: 赵运强
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  90-90
    摘要: 在教学中注重对学生数学思维的培养,有利于提高学生的数学素养,使学生以后能更好地运用数学来观察、分析、解决在生产生活中遇到的各种问题。小学阶段是学生的数学意识和数学思维初步形成的时期,教师要充...
  • 作者: 丁洁
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  91-91
    摘要: 随着教学改革的不断深入,初中数学教学方法的改革也在不断进行,互动式教学、导学案等教学方法的应用,有效解决了初中数学教学中的各种问题。在互动交流的学习氛围中,学生自主学习的能力不断提高,而将教...
  • 作者: 曾毓斌
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  92-92
    摘要: 教育本身的目的是能够让学生在学校接受到最好的知识教育,培养学生的集体观念、正确的人生观,培养助人为乐及服务社会的心理素质。现代化的教学方法对于地理知识的教育是非常有帮助的,教育工作者首先要掌...
  • 作者: 魏琳琳
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  99-99
    摘要: 分组学习可以让学生在课堂教学中相互合作、独立思考,利用分组学习的教学模式,提高学生在初中数学教学中的主体地位,培养学生的学习积极性,从而提高初中数学的教学效果。本文对初中数学教学的现状进行了...
  • 作者: 卢登平
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  104-105
    摘要: 本文中笔者结合教学案例探讨了小学英语探究学习的热身环节应注意的四方面:即构建探究学习氛围,利用教学资源创设探究学习语境,采用多种语言活动形式复习相关的语言知识,抓住机会、激发学生探究学习的积...
  • 作者: 姚华星 武月红
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  133-133
    摘要: 长期以来,数学教学“重灌输式讲授,轻探究式引导”,这严重影响了教学效率的提高。而“改善学生学习方式”就是要倡导多样化的学习方式,促使学生由学会向会学转变。
  • 作者: 姜美泉
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  134-134
    摘要: 初中是学生学习生涯中的一个重要阶段,初中物理是培养学生物理兴趣的重要环节。这一时期的初中物理课堂教学要以引发学生的物理兴趣为出发点,要能激发和鼓励学生自己主动去认识物理现象,以提高学生的动手...
  • 作者: 陈晓燕
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  139-139
    摘要: 教育是一个民族进步的灵魂,也是人类进步的阶梯。人们从教育中获取知识,并将这些知识运用于自身的生活实践当中,提高自身素养,使自己变得更加美好。其中,语文课程一直以来就是一门比较重要的课程,在高...
  • 作者: 陈云海
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  141-141
    摘要: 随着社会经济的发展,教育越来越受到人们的重视。而在众多的科目之中,英语一定是首要的科目之一。因此,教师要重视初中学生对英语基本要领的掌握情况和实际运用能力,进一步提高初中学生学习英语的有效性...
  • 作者: 杨学东
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  142-142
    摘要: 在当前的化学教学过程中,大部分的学生都认为化学难学。针对这一现状,本文从自主学习能力、学习化学动机、教师的综合素质以及学校的教学环境、教学设施这四个方面分析了导致化学难学的因素,并提出几点建...
  • 作者: 宋旭东
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  145-145
    摘要:
  • 作者: 高琴
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  146-146
    摘要: 课堂教学是学生获取知识、提高多种能力的主要渠道。随着教学改革的不断推进,其对初中英语教学也提出了更高的要求。如何才能适应当今的英语教学要求,提高课堂教学效率成为了广大英语教师深思的问题。本文...
  • 作者: 黄占顺
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  147-147
    摘要: “兴趣是最好的老师。”然而,对于语文教学而言,过于枯燥的应试教育模式往往让学生丧失了学习的兴趣。因此,如何在教学中激发学生的学习兴趣就显得尤为重要。本文中笔者结合自身的教学经验,主要从精设导...
  • 作者: 李生福
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  148-148
    摘要: 作文作为中学语文教学中的一个重要方面,其成绩在高考的语文科目中占据着“半壁江山”。然而,从目前的教学现状来看,作文教学的处境不容乐观。如何采取一定的措施改变这一现状,成为了作文教学的重中之重...
  • 作者: 席琬春
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  173-173
    摘要: 浓厚的兴趣能促使人主动求知并产生愉快的情绪和体验,因此,英语的学习自然就离不开兴趣的培养。为此,本文从教学设计、情境创设、运用信息技术、体验成功等多方面探讨了一些培养兴趣的心得,以期为广大同...
  • 作者: 舒义辉
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  183-183
    摘要: 随着课程改革的不断深入,传统的教育模式已经不能够满足现代社会发展的需要,已经无法迎接现代社会发展所带来的巨大挑战。因此,我们需要进行深入的课程改革,来提高高中化学课堂教学的有效性。新课程的教...
  • 作者: 张惠玲
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  188-188
    摘要: 中学语文作文教学是中学语文教学的重要组成部分,是提高学生写作能力的基础性教学。当前,作文的分值几乎占据了中学语文试卷分值的一半,这充分说明了中学语文作文教学的重要性。但是,当前的中学语文作文...

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