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学周刊B版

Learning week B

教育类学术期刊
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  • 作者: 孙淑华
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  6-6
    摘要: 本文阐述了师生关系的涵义,以及师生关系在素质教育中的意义,并就如何处理好师生关系提出了一些建议。
  • 作者: 李一
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  10-10
    摘要: 班主任是学生学习的主要组织者、教育者和指导者,是学校领导实施学校管理的有力助手,班主任的工作直接关系到学生的健康成长。因此,作为高中班主任,我们就要做好班级管理工作,营造出良好的学习氛围和育...
  • 作者: 张振丽 张道兴
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  11-11
    摘要: 教育管理核心在“人”,管理方法则在“活”。班主任要做好班级管理工作,就必须坚持以人为本的理念,灵活运用各种管理办法,把班级还给学生。
  • 作者: 贺春香
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  22-22
    摘要: 初中语文课堂是有生命力的,体现了师生、生生间思想、情感、文化的交流。它既是教师教学过程中精神活力的体现,也是学生生命活力的迸发,更是教师活力与学生活力的有效结合。本文从构建初中语文生命课堂的...
  • 作者: 胡秋妮
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  40-40
    摘要: 创新是时代进步的标志之一,在学校教育中,无论是哪一学科都需要进行改革和创新才能够得到不断的发展,初中思想政治教学过程中同样需要进行不断的创新。将传统意义上枯燥乏味的教学过程进行不断的改良,对...
  • 作者: 侯登峰
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  44-44
    摘要: 作文教学是语文教学的主要环节,如何提高学生的写作水平是每位语文教师关注的话题。当前初中作文教学面临着效果差、效率低的困境,不少学生害怕写作文,无话可写。针对这一现象,本文笔者结合自己的教学经...
  • 作者: 侯雪兰
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  48-48
    摘要: 在数学教学中,以概念教学为主讲清曲线和方程的概念,使学生理解并初步掌握直角坐标系中曲线与方程的关系和轨迹的概念;通过数、形结合思想的教学,使学生了解曲线和方程是同一个运动规律在“形”和“数”...
  • 作者: 王江英
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  52-52
    摘要: 情感教育是小学语文教育的一部分,教师通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,进而形成独立健全的个性与人...
  • 作者: 王书平
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  57-57
    摘要: 初中思想品德课是开展学生德育教育的重要渠道,其理论性及思想性较强,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况,我们教师就必须从精心备课,优化教学设计;建立良好的师生关...
  • 作者: 张志斌
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  60-60
    摘要: 现代信息技术作为传输教学信息的载体,有着传统教学无法比拟的优势,因为它具有能充分发挥计算机对文字、图形图像、动画、视频、音频等多种媒体综合处理能力的优势。因此在思想品德课堂教学中,利用现代信...
  • 作者: 康新应
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  62-62
    摘要: 培养学生良好的行为习惯与德育教育不是同一个概念,但二者又有着不可分割的联系。在实际的教育教学工作中,我们要把握好二者的关系,充分认识到良好习惯的形成对教育教育的促进作用。把培养学生良好的习惯...
  • 作者: 田丽霞
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  88-88
    摘要: 课堂应该是充满活力的,应该是让学生感到快乐和愉悦的。但是长期以来,应试教育使得课堂上只有灌输,本应富有人文性、趣味性的课堂教学,却失去了活力;学习本应是一种享受,却被学生视为负担,本应是一个...
  • 作者: 单丽燕
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  89-89
    摘要: 在数学教学过程中,反思是指教师对自己教学过程的自我意识,也是指学生对自己的监控,它是学生学习数学的重要方法,也是教师提高教学效果的动力。反思的过程是对错误内容进行思考,以后避免犯这种错误的过...
  • 作者: 李凯
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  94-94
    摘要: “良好的开端是成功的一半”,新课导入是整个课堂教学过程中不可缺少的重要环节,数学课堂教学自然也不例外。在实际教学活动中,引入过程要能吸引学生的注意力,激发学习的兴趣,促使学生去体验探究过程,...
  • 作者: 张金明
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  99-99
    摘要: 教学的方式方法是教师教学的重要手段之一,怎样才能触及到每个学生的心灵深入,激发他们学习数学的欲望,使之产生稳定而持久的学习动机,这是教师不得不考虑的问题。而要取得事半功倍、“四两拨千斤”的效...
  • 作者: 马振军
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  113-113
    摘要: 新课程改革给中小学教学注入了活力,教师不仅在思想认识上发生了变化,更重要的是在教学方法和学习方法指导上也发生了巨大的变化,特别是在全国学习“洋思中学”教学模式、“杜郎口中学”教学模式后,小学...
  • 作者: 黄泰显
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  118-118
    摘要: 如何有效地批改习作,做到既能提高学生的习作水平,又能节省教师批改的时间,这是至今许多语文教师都极为困惑的问题。为此,我在习作批改方面做了很多的探究,并总结出学生习作修改与评改的三种方法。这三...
  • 作者: 严建军
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  119-119
    摘要: 在新课改的教育理念下,美术教师必须紧随社会发展,学习与美术课程相关的其他新技术、新知识,构建起学科的知识结构,真正实现教师与新课程共同成长的目标。在教学过程中,要构建起能使教师和学生共同发展...
  • 作者: 潘俊彦
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  126-126
    摘要: 设问教学有助于引起学生注意,激发学生听课的兴趣等。特别是对让高中生感到枯燥的英语教学而言,利用好设问教学,会让课堂气氛更加活跃,进而有利于提高高中学生的英语成绩。
  • 作者: 李根远
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  127-127
    摘要: 在知识经济时代,多媒体技术进入课堂,改变了我们的课堂模式和育人模式,充分利用网络远程教育和多媒体信息技术,可以实现教育资源共享,能以信息化带动教育的现代化,从而有利于激发学生学习兴趣和求知欲...
  • 作者: 金东明
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  131-132
    摘要: “错中学”是一种独特的学习方法,这种方法能培养学生的主动学习意识,提高学生的综合能力;学生在数学学习中的错误往往具有多发、易发、阵发与聚发的特点,这就提示我们在思维及运算过程中,必然存在着某...
  • 作者: 叶桂英
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  135-135
    摘要: 高中物理的难度相对于初中物理而言提升了很高一个台阶,很多高一学生对此非常不适应,学习热情受到了打击,学习效率也不甚理想。由此可见,做好初高中物理的教学衔接对帮助学生适应高中物理的学习,提高学...
  • 作者: 胡颜梅
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  136-136
    摘要: 在现如今应试当道的学习氛围下,无论是小学教育还是中学教育,一切皆是以夺取高分数为目的的,教师更是着眼于知识灌输与解题技巧归纳以及答题技巧,往往忽略了学习最初的目的。学生学习数学,不仅仅是学习...
  • 作者: 邓芳
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  141-141
    摘要: 作业是学生巩固知识、积累经验、培养能力的重要环节,但目前的化学教学中,学生在完成作业时仍存在种种问题。为此,本文笔者结合作业问题产生的原因,提出了几点解决的策略,以期优化课堂教学并有效地实现...
  • 作者: 赵秀龙
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  159-159
    摘要: 本文笔者结合自身的教学实践,从教学理念的转变、激发兴趣、探究实验等方面就如何在高中物理教学中调动学生的参与意识进行了探讨,以期为广大同仁的物理教学提供一些参考和借鉴。
  • 作者: 张辉平
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  162-162
    摘要: 探究学习是一种学习方式和学习过程。在高中物理的教学过程中,培养学生的探究能力对高中物理的教与学有着极其重要的作用。因此,本文笔者主要从高考考查探究能力的五个方面入手,就高考试题中考查探究能力...
  • 作者: 齐红艳
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  170-170
    摘要: 小学数学教学并不难,然而一个班级学生的性格、成绩和能力各异,小学数学教师如果不能针对不同的学生类型实施正确教学方法,会对个别学生的数学成绩产生直接影响。为此,本文笔者从小学生学习数学的具体情...
  • 作者: 马天萍
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  173-173
    摘要: 中学作文一直是中学语文的得分重点,但多数中学语文教师只是侧重学生的阅读量和练习量的积累,却忽视了应试作文技巧的讲解,导致学生的作文水平很难得到提高。因此,在中学作文教学中,教师要重视技巧教学...
  • 作者: 金东梅
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  191-191
    摘要: 美术教育是一门综合性学科教育,它培养学生具有良好的思想品德、创新精神和实践能力,以及健康的身体和心理素质。全面推进素质教育,使教育面向现代化、面向世界、面向未来是教师的重要任务。美术教育,要...
  • 作者: 吴宪奇
    刊名: 学周刊B版
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  194-194
    摘要: 要想营造一个高效的小学音乐课堂,需要对小学音乐课堂教育教学的实效性进行探讨与分析。小学生的心理和生理都还尚未完全成熟,小学生的一系列活动都会受到周围大人的影响,尤其是家长和教师的影响。因此,...

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