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让“美丽”镌刻在孩子们的心中——人教版六下《跨越百年的美丽》教学实录及评析
让“美丽”镌刻在孩子们的心中——人教版六下《跨越百年的美丽》教学实录及评析
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摘要：
推荐文章
《跨越百年的美丽》教学设计
教学设计
教学理念
教学目标
浅谈小学高年级语文“读中感悟”阅读教学模式——以《跨越百年的美丽》一文为例
小学语文
阅读教学
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让孩子们走上星光大道
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文献信息
| 篇名 | 让“美丽”镌刻在孩子们的心中——人教版六下《跨越百年的美丽》教学实录及评析 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊（小学版）语文 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | 教学实录 |
| 研究方向 | 页码范围 | 9-17 | |
| 页数 | 9页 | 分类号 | |
| 字数 | 11185字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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