作品分析法在评价幼儿语言发展中的应用

• 作者: 张莉 袁晗
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 关键词: 作品分析法 幼儿语言 幼儿园教育评价
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

使用作品分析法评价幼儿语言发展状况,要求教师有目的、有意识地收集和保存幼儿语言发展的口语及书面资料,并对这些语言作品进行分析.文章通过对作品分析法在幼儿语言评价中的价值分析,结合实例介绍了作品分析法的使用步骤及注意事项,为幼儿教师在实践中提供了一种新的、实用的幼儿语言评价方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉	华中师范大学教育学院学前教育系	120	122	5.0	9.0
2	袁晗	华中师范大学教育学院学前教育系	11	10	2.0	3.0