基于ESP理论的体育院校外语教师发展策略研究

• 作者: 李航
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 专门用途英语 体育英语 外语教师发展
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 157-159
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 4607字
• 语种: 中文

摘要

专门用途英语教学(English for Specific Purposes：ESP)近年来已成为一个涉及面广阔、应用范围及形式多样的外语教学领域。体育英语教学作为 ESP 应用的一个范例还远不成熟。论文认为，ESP 理论能够对转变大学英语教学模式、体现大学英语教学特色、提高大学英语教学效率起到积极的推动作用，并将成为未来大学英语教学的主流。论文通过研究ESP理论在体育院校外语教师发展中的关键问题以及特色，提出了体育院校外语教师发展策略。其内容主要包括：外语教师体英结合的教育教学观念的培养，教师体育文化知识的积淀；以及外语教师在特定行业领域内的英语教学和科研能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李航	成都体育学院外语系	7	8	2.0	2.0