高等中医院校“服务学习”实践教学模式的研究

• 作者: 刁佳 戴路明
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 服务学习 实践教学模式 人才培养模式 改革
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 125-126
• 分类号: G642.0
• 字数: 3586字
• 语种: 中文

摘要

课题组为探索我国高等教育实践教学与人才培养模式的改革创新提供思路,对高等中医院校的附属医院与社区合作建立“治未病中心”,以“治未病中心”为平台,开展高校实践教学活动,构建高等中医院校“服务学习”的实践教学模式,为推进以“服务学习”为核心的教育改革系统工程具有一定的启示意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刁佳		20	32	4.0	4.0
2	戴路明		14	80	3.0	8.0