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摘要:
广西大学园林专业具有近20年的办学经验;在简述广西大学园林专业沿革、培养目标、教学设置的基础上,从“学”的角度,探讨学生对园林专业教学实践中“学”的愿望和园林专业“教”与“学”实践的结合问题,以期为广西大学园林专业教学提供一些建设性意见。
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文献信息
篇名 从“学”的角度谈广西大学园林专业教学实践
来源期刊 中国园艺文摘 学科
关键词 园林专业 教学实践 广西大学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 园艺教育
研究方向 页码范围 185-187
页数 3页 分类号
字数 4557字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐世斌 广西大学林学院 90 226 8.0 10.0
5 覃孟婵 广西大学林学院 4 6 2.0 2.0
6 刘阳桥 广西大学林学院 3 4 1.0 2.0
7 黄飞笛 广西大学林学院 3 4 1.0 2.0
8 张晓敏 广西大学林学院 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
园林专业
教学实践
广西大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
16
总被引数(次)
21073
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