语文本体性教学内容与教学设计

• 作者: 吴忠豪
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育改革 教学设计 教学内容 本体性 教学层面 课程
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

我国语文教育改革长期关注的主要是教学层面的问题，很少从课程层而去反思语文教育的症结所在。其实，我国语文教育的问题更主要的是存在于课程层面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴忠豪		207	179	6.0	11.0