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农村幼儿园教师实现幸福感的影响因素研究
农村幼儿园教师实现幸福感的影响因素研究
作者:
仝宇光
田宝军
齐冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业认同
农村幼儿园教师
认知灵活性
实现幸福感
摘要:
本研究采用问卷调查的方法,探讨河北省农村幼儿园教师实现幸福感的状况以及影响因素.结果表明:农村幼儿园教师的实现幸福感处于中等水平;人口学变量并不能对实现幸福感起到显著预测作用;职业认同中角色价值观、职业价值观和职业归属感能够显著影响实现幸福感,而认知灵活性不能显著预测实现幸福感水平的高低.
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文献信息
篇名
农村幼儿园教师实现幸福感的影响因素研究
来源期刊
教育导刊(下半月)
学科
关键词
职业认同
农村幼儿园教师
认知灵活性
实现幸福感
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
探索与研究
研究方向
页码范围
17-21
页数
5页
分类号
字数
5704字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田宝军
河北大学教育学院
28
156
7.0
11.0
2
齐冰
河北大学教育学院
29
177
8.0
12.0
3
仝宇光
河北大学教育学院
11
40
2.0
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业认同
农村幼儿园教师
认知灵活性
实现幸福感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
主办单位:
广州市教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-3476
CN:
44-1371/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-307
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
总被引数(次)
10202
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