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数字美术助力小学美术开放性教学的探究
数字美术
开放性教学
小学美术教育
创新思维
小学美术开放式教学的策略
小学美术
教学
开放式
把表演的快乐还给孩子
表演游戏
自由
自主
关于小学美术教学实践的探索
小学美术
教学实践
作品欣赏
联系生活
优化评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把学习美术的快乐还给孩子——小学低段的开放性美术教学的实践与探索
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 小学低段 开放性 美术教学
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王颖 浙江省杭州市三墩镇中心小学 11 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学低段
开放性
美术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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