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摘要:
朋辈心理辅导具有满足学生的心理求助需要、提高心理健康教育效能的作用,将其与高校现行的心理健康教育模式在组织管理机构、工作职责、运行机制等方面进行有效整合,将有助于提高大学生心理健康整体水平.
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文献信息
篇名 基于大学生朋辈心理辅导效能的教育模式整合
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 大学生 朋辈心理辅导 效能 心理健康教育 模式整合
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 158,151
页数 2页 分类号
字数 3825字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝雁丽 18 128 5.0 11.0
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节点文献
大学生
朋辈心理辅导
效能
心理健康教育
模式整合
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