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摘要:
目的 探讨持续质量改进在年轻护士培训管理中的应用效果,以提高培训满意度.方法 设立持续质量改进(CQI)活动小组,围绕年轻护士培训问题进行讨论,整个活动运用持续质量改进方法,收集资料,评估当前培训现状并进行原因分析、制定预期目标、采取相应培训改进方案,对实施培训改进措施前后的年轻护士培训满意度进行统计学分析.结果 应用CQI 后的护士培训满意度比改进前显著提高(P<0.01).结论 持续质量改进在年轻护士培训中的应用,可明显提高年轻护士的培训满意度.
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文献信息
篇名 持续质量改进在提高年轻护士培训效果方面的应用
来源期刊 医院管理论坛 学科
关键词 年轻护士培训 持续质量改进 满意度
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 科教管理
研究方向 页码范围 55-56,54
页数 3页 分类号
字数 2924字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢爱金 35 238 8.0 15.0
2 应莲琴 12 78 4.0 8.0
3 缪滔 27 257 7.0 15.0
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年轻护士培训
持续质量改进
满意度
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1671-9069
11-4830/R
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2-614
1984
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