关于职教集团基本问题的思考

• 作者: 马成荣
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职教集团 利益共同体 联盟关系 结构互补 专业分工 共同理想 联合体 集合体
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G719.21

摘要

一、内涵与特质 职教集团既是竞争的产物，也是合作的结果。其内涵可以用“三体”来描述：第一．是建立在自愿基础上的“自由联合体”，各机构之间具有协作或联盟关系；第二，是有着明确专业分工和结构互补的“功能集合体”；第三。是基于共同理想、期望、使命和文化而形成的“利益共同体”。