运动体验研究对体育教学的启示

• 作者: 黄金玲
• 来源期刊: 湖北体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 运动体验 体育教学 启示
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 1122-1124
• 页数: 3页
• 分类号: G807
• 字数: 4575字
• 语种: 中文

摘要

通过文献资料法、逻辑分析法对人体运动学、人体运动和身体运动的概念和内涵进行了梳理,阐释运动体验的概念、内容和作用.认为运动体验是后继运动参与和运动保持的关键影响因子,在体育教学中应首先提供给学生多样化的运动体验,进而深化良好的运动体验,促进学生运动习惯的养成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄金玲	南京体育学院研究生部	1	3	1.0	1.0