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摘要:
在教学改革、课程改革的历史背景下,"写作教学该何去何从"的问题摆在了每一位语文教师的面前。随着信息技术的普及,特别是网络的不断发展和完善,如今的中学写作教学可以在吸取写作传统教学经验的基础上,尝试多媒体网络写作教学,以求取得写作教学的突破。
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策略
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教学方法
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文献信息
篇名 浅谈多媒体网络写作教学
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 写作教学 网络 特点 问题
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G633.3
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1 肖桂英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作教学
网络
特点
问题
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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16
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