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摘要:
重识电子课本:概念模型、信息模型、功能服务 电子课本走入教育领域完成教学变革的关键在于其能多大程度上满足领域特定需求,电子课本作为电子书包中的核心部件,作为知识内容和学习活动的载体,具有:(1)富媒体特性,即包含丰富的媒体互动要素,兼具与终端互动和与平台互动的功能;
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文献信息
篇名 电子课本何以支持教学方式变革
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 电子书包 教学变革 课本 教学方式 功能服务 概念模型 信息模型 教育领域
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾小清 179 4436 31.0 64.0
2 许哲 6 130 4.0 6.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子书包
教学变革
课本
教学方式
功能服务
概念模型
信息模型
教育领域
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育科学文摘
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新乡市建设东路46号
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