素质学分制与大学英语第二课堂建设

• 作者: 黄永平
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 素质培养 素质学分制 大学英语 第二课堂
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 185
• 字数: 2528字
• 语种: 中文

摘要

英语第二课堂是指学校在教学计划、教学大纲规定的教学活动之外,引导和组织学生利用课外时间而开展的各种英语学习活动.第二课堂教学使课内教学内容与活动在课外有效延伸与补充,并与课内内容相互渗透、有机结合.本文就学生的素质培养离不开第二课堂的建设这一主题来探讨素质学分制在大学英语教学中的实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄永平		11	1	1.0	1.0