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浅谈小学语文落实"一课一得"的教学策略
一课一得
课标
语文要素
文本特点
学情
一课一得因课设教
一课一得
内涵
策略
维度
一课一得,妙趣横生
作文教学
一课一得
放飞思维
"一课一得"让语文课更有针对性
一课一得
课堂教学
找准目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 一课一得得之有效--浅谈如何抓住文本的训练点
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号
字数 1698字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛爱军 4 1 1.0 1.0
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2019(1)
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陕西教育(教学)
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chi
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