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摘要:
班主任工作是一门管理、教育学生的艺术。班主任在学生的全面发展、健康成长中,起着关键性的作用。因此,在新的历史时期,班主任要不断创新、充分发挥桥梁作用,引领学生健康地成长,这样才能不辱历史赋予的永恒使命。
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文献信息
篇名 充分发挥桥梁作用引领学生健康成长
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生健康 成长 桥梁 班主任工作 全面发展 历史 教育
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G478
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琦 广西钦州市钦南区那思镇中心小学 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生健康
成长
桥梁
班主任工作
全面发展
历史
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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