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怎样让初中生成为数学学习的主体
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文献信息
| 篇名 | 怎样让初中生成为数学学习的主体 | ||
| 来源期刊 | 雅安职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学学习 课堂教学效果 初中生 现代数学教学 学生素质 参与意识 传授知识 培养能力 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 70 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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课堂教学效果
初中生
现代数学教学
学生素质
参与意识
传授知识
培养能力
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期刊影响力
雅安职业技术学院学报
主办单位：
四川省雅安职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
四川省雅安市建新路176号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
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5083
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