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灵动、高效专题复习课赏析
灵动、高效专题复习课赏析
作者:
徐君生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专题复习课
课堂简录
调查
思考
摘要:
简要记录了一节高三物理平衡专题复习课的内容,随后对该班级的部分学生进行了随机采访,进而对如何提高高三物理二轮复习的效益进行了深入的思考,提出了灵动、高效的课堂教学。
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文献信息
篇名
灵动、高效专题复习课赏析
来源期刊
湖南中学物理
学科
教育
关键词
专题复习课
课堂简录
调查
思考
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-56
页数
3页
分类号
G634.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐君生
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专题复习课
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调查
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
主办单位:
湖南师大
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
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