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摘要:
针对部分独立学院提出的建立基于随机视频的课堂教学质量评价体系及网络交流平台的新模式运行问题,运用对比法分析了该模式的利与弊。研究结果表明,该模式在独立学院的运行是有利且必要的,模式的运行可有效促进课堂教学质量评价体系的完善,促进任教老师与学生的交流,提高独立学院的教育教学质量。
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文献信息
篇名 关于独立学院推行随机视频教学质量评价体系的利弊分析
来源期刊 河南农业 学科
关键词 独立学院 随机视频 教学质量 网络交流平台
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 职教研究
研究方向 页码范围 6-6,16
页数 2页 分类号
字数 2965字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周清 湖南农业大学资源环境学院 131 1375 19.0 31.0
2 张坤 湖南农业大学资源环境学院 112 405 11.0 15.0
3 罗玉琳 湖南农业大学资源环境学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
随机视频
教学质量
网络交流平台
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
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25
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18013
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