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摘要:
短周期教学质量评价与反馈是当前独立学院教学质量评价的薄弱环节,本文对短周期教学评价的特点、加强其必要性进行探究,并提出了独立学院构建短周期教学评价与反馈机制的保障措施.
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文献信息
篇名 独立学院短周期教学质量评价与反馈机制
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 独立学院 短周期 教学评价与反馈机制
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 263-264
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.09.152
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1 王丹 西安建筑科技大学华清学院 48 152 5.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
短周期
教学评价与反馈机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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