整合教材，提高专业课教学水平

• 作者: 马正祥
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教材整合 结构合理 提升能力
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G423.3

摘要

教材，是职业教育的一个重要环节，是教师实施教育教学的重要载体和主要依据，是学生获取知识发展能力的重要渠道。如何使中职教材能够适应现代经济、科技和社会发展的需要，促进学校教育教学水平的提高，培养高技能技术工人，我们以数控专业课题组为载体，开展了教材改革和整合工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马正祥		5	2	1.0	1.0