高职院校英语教学与学生专业相结合的途径探讨

• 作者: 张赛
• 来源期刊: 神州(上旬刊)
• 关键词: 高职院校 英语教学 专业教学 应用能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 158
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

高职院校学生的特点就是学习基础差,专业课和实践课比较多,语言学习不太突出.本文主要根据这种特点,分析了高职院校学生与语言学习相冲突的问题,并建议教师对教学要求及方法进行改进,主要培养学生英语交际技能,努力将英语语言的学习与学生的专业课联系起来,这样才能培养出市场需要的高职人才.