基于CBE教育思想的“合格+特长”人才培养模式初探

• 作者: 杜根远 赵红玲
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: CBE 合格 特长 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 3186字
• 语种: 中文

摘要

基于CBE教育思想的“合格+特长”人才培养模式从专业的要求、学生的特长、学生职业发展需要等几个维度分析每个学生可能存在的职业空间,通过定制科学精细的能力培养目标、开发学习包、完善教学管理和评价制度、改进教学手段和教学方法实现人才培养模式的变革,培养适应社会需要的高素质人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜根远	许昌学院国际教育学院	43	249	8.0	14.0
2	赵红玲	许昌学院国际教育学院	26	30	3.0	3.0