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摘要:
高职院校为有效提高职业发展与就业指导课程教学的实效性,有必要在教学模式上进行改革和优化.模块化教学模式以专题的形式,构建了以互动式教学、实践式教学、案例式教学为主体的教学方法体系,力求提高毕业生的就业质量和促进高职院校的可持续发展.
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高职院校职业教育与就业指导机制
高职院校
职业教育
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问题
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高职院校
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技师院校
个性化
就业指导
论高等院校职业发展与就业指导的课程建设
高校
职业发展与就业指导
课程体系
动态教学模式
教学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校职业发展与就业指导课模块化教学模式探析
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 高职院校 职业发展与就业指导 模块化教学模式
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 3312字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳丽 15 21 3.0 4.0
2 盛秋芳 9 20 3.0 4.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
职业发展与就业指导
模块化教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
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chi
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