基于工作过程系统化的中职会计课程开发实践与思考——以“会计岗位技能”课程为例

• 作者: 董圣武
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 关键词: 工作过程系统化 课程开发 中职 会计 实践与思考
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 科研平台
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 字数: 4561字
• 语种: 中文

摘要

为了跟上我国会计实务工作改革和创新的步伐,达到中等职业教育的目标,缩短学生与企业岗位的距离,中职会计专业课程的教学模式改革势在必行.本文以中职“会计岗位技能”课程的开发与建设为例,阐述如何进行基于工作过程系统化课程的开发与建设及课程开发的实践与思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董圣武		4	1	1.0	1.0