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摘要:
“三个面向”是邓小平教育思想的核心和精髓,是面向现代化的现实性、面向世界的开放性、面向未来的超越性的有机统一.构建面向现代化的思想政治教育内容体系,要求增强教育内容的时代感、注重人的现代化、植根现实生活;构建面向世界的思想政治教育内容体系,要求善于把握世界大势、强化全球意识、借鉴人类文明的有益成果;构建面向未来的思想政治教育内容体系,要求贯彻教育的根本任务、突出教育内容的先进性、体现教育的超越性.
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文献信息
篇名 构建“三个面向”的思想政治教育内容体系
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 面向现代化 面向世界 面向未来 思想政治教育内容
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊建生 44 645 13.0 25.0
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研究主题发展历程
节点文献
面向现代化
面向世界
面向未来
思想政治教育内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
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