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摘要:
本文首先从四个方面阐述了形成会计教学模式衔接问题的根本原因,然后从两个方面具体说明了这种衔接问题在教学中的具体表现.然后根据对于根本原因的分析提出了两个对于如何解决教学模式衔接问题的建议.
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论中高职教育衔接中学生主体关注的缺失
中高职教育衔接
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关注缺失
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职和民办高职教育会计教学模式衔接研究
来源期刊 企业家天地(中旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 培育
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 3508字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 汤婵娟 12 1 1.0 1.0
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