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摘要:
数学是现代教育中的一门重要学科,对于学生的计算能力、逻辑能力、空间想象能力的形成都有巨大作用.新初中数学教学课程标准指出数学教学应当立足于现实应用,强调数学教学的实践性和创新性,需要着重培养学生的观察、猜测、实践能力,不应题海战术只要求做题.新初中数学教学课程标准要求初中数学教师要改变以往落后的教学理念.本文笔者提出了多个初中数学的创新教学法,以帮助教师在教学中使学生的能力进一步提高,达到新时代的要求.
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初中数学
“一般观念”
概念
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内容分析
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文献信息
篇名 转变教学观念搞好初中数学教学
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 初中数学 创新 教学方法
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 心理调适
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 2338字 语种 中文
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初中数学
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
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