灵动的课堂，本真的数学——《三角形的外角的性质》课堂实录与思考

• 作者: 季晓翼
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂实录 三角形 性质 数学 本真 创设情境 导入新课 幻灯片
• 年，卷（期）: jsjyzxjx_2013,（4）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

【课堂实录】 一、创设情境，导入新课 教师投影幻灯片展示图1，并提出以下问题：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季晓翼		5	1	1.0	1.0