基于协同创新的我国职业教育发展模式研究

• 作者: 拓春晔
• 来源期刊: 西北成人教育学报
• 学科: 教育
• 关键词: 协同创新 职业教育 发展模式
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育教学与研究
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 6340字
• 语种: 中文

摘要

本文通过探讨协同创新的基本内涵,分析我国现阶段职业教育的发展情况,并且深入剖析发达国家如美国和德国职业教育的先进经验和方法,进而提出我国职业教育发展的策略,为职业教育的发展提供理论借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	拓春晔	陕西学前师范学院教育科学系	23	76	5.0	7.0