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有感于闫老师的阅读教学课
有感于闫老师的阅读教学课
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摘要：
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小学语文教学中的阅读教学重要作用分析
阅读
小学语文
教学
重要作用
小学语文阅读教学探讨
小学语文
阅读
教学探讨
主位推进理论与大学英语阅读教学
语篇
阅读
主位结构
主位推进模式
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
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文献信息
| 篇名 | 有感于闫老师的阅读教学课 | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计（英语） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | 教学随感 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1323字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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小学教学设计(英语)
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