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摘要:
美国执业医师培训考试制度十分完善和成熟,研究并借鉴美国执业医师培训考试制度,注重学生临床实践能力培养,对我国各级各类医学教育改革有一定帮助.
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公共卫生安全
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关键词云
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文献信息
篇名 美国执业医师培训考试制度对我国高职高专医学教育的启示
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 美国 执业医师培训考试制度 高职高专 医学教育
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G420
字数 2888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建国 17 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国
执业医师培训考试制度
高职高专
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
总下载数(次)
49
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