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美国执业医师培训考试制度对我国高职高专医学教育的启示
美国执业医师培训考试制度对我国高职高专医学教育的启示
作者:
朱建国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美国
执业医师培训考试制度
高职高专
医学教育
摘要:
美国执业医师培训考试制度十分完善和成熟,研究并借鉴美国执业医师培训考试制度,注重学生临床实践能力培养,对我国各级各类医学教育改革有一定帮助.
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文献信息
篇名
美国执业医师培训考试制度对我国高职高专医学教育的启示
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
美国
执业医师培训考试制度
高职高专
医学教育
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
7-8
页数
2页
分类号
G420
字数
2888字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
朱建国
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高职高专
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研究起点
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期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
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