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摘要:
本文深入分析了中学教师师德修养对学生发展的意义,并深入探讨了目前我国中学教师师德存在的问题,提出中学教师师德建设的对策:一是强化师德修养价值意识;二是建设良好的师风;三是健全学校的规章制度。
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文献信息
篇名 中学教师师德修养和建设的对策研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 师德修养 存在问题 对策研究
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G451
字数 2240字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.24.048
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研究主题发展历程
节点文献
师德修养
存在问题
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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