论中学语文教学中合作学习的有效性

• 作者: 陈达文
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 中学语文 合作学习 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 字数: 2952字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是新课程积极倡导的学习方式,它促使学生走向民主,走向开放,让师生、生生多边互动,形成真正的学习“共同体”,旨在增强学生团队的合作和竞争意识,提高学习的合作交流能力,培养创新思维和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈达文		8	0	0.0	0.0