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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
本文通过对高职英语教学现状的分析,在舾装专业教学改革的基础上,提出高职英语教学要围绕学生未来工作岗位设置教学内容,“以学生为中心”开展课堂教学,并且加大学习过程的考核,激发学生学习英语的积极性与主动性,使学生在仿真工作环境中提高英语应用能力
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文献信息
篇名 基于船舶舾装专业未来工作任务大学英语课程改革的探索
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 舾装专业 大学英语 工作任务 课程改革
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 【后示范性建设】
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周兰 32 36 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
舾装专业
大学英语
工作任务
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
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6785
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