论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 数学教学通讯：初等教育期刊 \
让课堂因学生的积极参与而智慧灵动
推荐文章
在综合实践活动中,让学生积极参与校本课程
综合实践活动
学生参与
校本课程
"三法"调动学生积极参与意识
初中数学
参与意识
情境
活动
动机
让初中历史课堂因灵动而精彩——初中历史灵动课堂的建构与探索
历史课堂
灵动学习
学生
如何引导学生积极参与数学课堂教学
理念
情感
有效参与
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 让课堂因学生的积极参与而智慧灵动 | ||
| 来源期刊 | 数学教学通讯：初等教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 积极参与 预习 策略 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 40-41 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
积极参与
预习
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯：初等教育
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1001-8875
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1123
总下载数（次）
3
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
