基于“大土木”的钢结构课程教学改革探讨

• 作者: 胡强
• 来源期刊: 四川建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 大土木 钢结构 教学思路 设计规范
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 建筑论坛与建筑设计
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2632字
• 语种: 中文

摘要

在“大土木”背景下,为实现“厚基础、宽口径”的培养目标,针对目前钢结构在土木工程专业不同方向之间适用规范不统一的现状,就钢结构课程的教学提出了“认识相同点以务实专业基础,辨别不同点以扩展专业面”的新的教学思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡强	广西科技大学土木建筑工程学院	20	21	3.0	4.0