基于项目教学法的“电梯控制技术”课程改革与实践

• 作者: 刘宁芬 屈省源 潘斌
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学 教学项目评估 课程设计 企业组织架构
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 138-139
• 分类号: G642.0
• 字数: 3567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.13.070

摘要

将典型电梯制造企业的组织架构引入到电梯专业课程的教学中,并阐述了项目化教学法的教学项目评价的标准、项目化教学的课程设计流程.结合在“电梯控制技术”课程中的实例应用介绍了该教学法的实施和教学效果.