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摘要:
“心理”这个词具有极其丰富内涵和无比窥探的神秘,它直接联系到一个人的内心世界,很大程度上关系到人的个性、思想与兴趣.本文主要分析了高校学生厌学英语的不良心理,从而提出了高校英语学习中良好的学习心理的重要性,探讨高校英语学习不同心理对学习的影响及心理学构建的重要途径.
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心理健康教育
难点
教育对策
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高校学生
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心理危机
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校学生学习英语的不良心理及对策
来源期刊 金田 学科
关键词 高校学生 英语学习误区 心理因素 正确心理的构建
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 2934字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林娟 莆田学院医学院临床医学系 17 30 3.0 5.0
2 林次义 莆田学院医学院药学系 3 12 1.0 3.0
3 林瑞法 莆田学院医学院药学系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生
英语学习误区
心理因素
正确心理的构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
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