培养诗意思维叩开鉴赏之门

• 作者: 石太东
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 诗意 思维 鉴赏
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 文本读法
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 2829字
• 语种: 中文

摘要

诗歌教学肩负着培养学生审美能力的重任,在物质文明与精神文明发展渐行渐远的时代,这一任务尤其迫切.而信息社会,知识的来源越来越广,传播方式不断翻新,这种技术上的进步反映在语文课堂上,就是不少教师越来越重知识的呈现,而轻思维的发展.急功近利,舍本逐末的教学理念和行为,归根结底会导致民族素养的倒退!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石太东		8	2	1.0	1.0