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摘要:
时下网络上流传这样一句话:“不是警察的医生不是好班主任”,这句话虽然不符合逻辑,但它道出了班主任工作的艰辛和繁琐。既要当警察和学生“斗智斗勇”,又要当医生为学生“号脉诊治”。所以班主任工作要“勤”、要“细”,我们不仅要用自己的学识、人格魅力影响学生,还要时刻把握学生的思想脉搏;不仅要管理好学生,还要做好各任课教师的助手。
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班主任特殊职能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何做好班主任工作
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 管理勤细 当好助手 教学特色 主题班会 真心感化
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育与教师
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号
字数 2396字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
管理勤细
当好助手
教学特色
主题班会
真心感化
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