可视化教学设计研究

• 作者: 陈婧雅
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 教学设计 可视化 形态转变
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

随着计算机技术以及信息化教育的发展,中小学教师在教学设计方式上发生了巨大的变革.教学设计开始由传统的利用图文方式转变为利用可视化的教学工具来进行设计.文中通过阐述近几年来可视化教学设计主要实现路径的变化,提出可视化教学设计未来的发展趋势——学习地图,望能为之后可视化教学设计的研究提供支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婧雅	华东师范大学教育科学学院教育信息技术系	5	55	4.0	5.0