浅析英语教学中“任务”的设计

• 作者: 李莉莉
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 任务设计
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 1486字
• 语种: 中文

摘要

任务型的教学途径是《标准》中所提倡的培养学生综合语言运用能力的重要途径.在教学过程中教师经常应用到这一教学方法,但是在应用的过程中出现了“任务”设计的偏颇和盲目性.在实际的教学中设计的任务不能激发学生的积极性,失去了任务的强有力地作用.在长期的教学实践中笔者摸索出在设置任务内容时的几点注意事项:设计的内容要有“新”意;设计时要切合学生的实际水平;设计的内容要贴近学生的实际生活.